Ausbildung zum Heilerziehungspfleger (w/m/d)

Sie interessieren sich für einen vielseitigen Beruf mit einer einzigartigen Kombination aus Pädagogik, Pflege und sozialem Handeln? Sie mögen es, mit behinderten Menschen zu arbeiten und bringen hier erste Erfahrungen mit?

Dann starten Sie Ihre Ausbildung bei uns!

Lernen Sie an einer Schule mit innovativem Spirit und inklusivem Vorbildcharakter!

Wir gehen neue Wege, um Menschen in der Heilerziehungspflege auszubilden: Wir setzen auf Inklusion – und leben das. Wer bei uns lernt, profitiert von dem Wissen aus unserer Fachschule iHEP (Abkürzung für die inklusive Heilerziehungspflege) und echter Praxiserfahrung im DIAKOVERE Annastift Leben und Lernen: Einer der bedeutendsten Institutionen der Behindertenhilfe in Norddeutschland.

Der Mehrwert für Sie: Eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis, spannende Projekte, abwechslungsreiche Einsatzgebiete und eine zertifizierte Qualität der Ausbildung. Die Nachfrage nach iHEPs auf dem Arbeitsmarkt ist hoch – und DIAKOVERE übernimmt jährlich ausgelernte iHEPs. Nach der Ausbildung haben Sie beste Weiterbildungsmöglichkeiten: Mit dem Ausbildungsabschluss nach drei Jahren erwerben Sie die Fachhochschulreife und können sich Teile für Ihr weiterführendes Studium anerkennen lassen!

So unterschiedlich jeder einzelne behinderte Mensch in seiner Persönlichkeit und Entwicklung ist, so verschieden sind die Einsatzbereiche eines iHEPs.

Die meisten unserer iHEPs sind in der Behindertenpflege aktiv: Dort, wo die Menschen arbeiten oder da, wo sie wohnen und leben. Sie begleiten Ihre behinderten Anvertrauten auf seinen/ihren Wegen und helfen über Hürden hinweg: Ganz praktisch von der zu hohen Bordsteinkante für den Rolli-Fahrer bis zu den psychisch-emotionalen Defiziten an Selbstwertgefühl. Das verstehen wir unter einer ganzheitlichen Unterstützung!

Auch an den Orten, wo unsere behinderten Menschen lernen und sich weiterbilden, also in Schulen und Kitas, können Sie als iHEPs arbeiten. Oft ist hier Ihre Kreativität gefragt, um das Ziel des iHEP-Berufs, für ein Mehr an Selbstbestimmung und gesellschaftlicher Teilhabe Ihrer KlientInnen zu sorgen, umzusetzen.

Auch in ambulanten Pflegediensten sind iHEPs gefragt. Immer wieder ist es diese einzigartige Kombination der Fähigkeiten, die auf großes Interesse trifft. Pädagogik, Pflege, Soziales: Die Mischung macht es aus!

Wenn Sie als Lernender bei uns aktiv sind, werden Sie schon bald spüren, dass sich alle, Schülerinnen und Schüler wie die Lehrkräfte, auf eine besondere Art einbringen: Denn unsere Ausbildung zum iHEP bietet Abwechslung und vor allem Gestaltungsfreiraum und Kreativität.

Die Basis dafür ist unser ganzheitliches Verständnis von Behinderung. Wir folgen dem bio-Psycho-sozialen Modell der Weltgesundheitsorganisation WHO: Behinderung ist für uns keine Eigenschaft eines Menschen, sondern sie schränkt seine Teilhabe ein – und genau die möchten wir durch unsere Arbeit wieder erweitern. Das bezieht sich körperlich auf Räume und mental auf einschränkende Glaubenssätze und Einstellungen.

Behinderte Menschen gehören darum für uns einfach dazu – überall. In der Ausbildung lernen Sie, wie Sie die Persönlichkeit eines jeden behinderten Menschen zielführend und achtsam fördern und entwickeln können.

Sie sehen vielleicht schon: Solch ein Sinn-orientiertes und praktisches Lernen bringt viel Freude. Aber es ist auch anspruchsvoll und anstrengend. Darum sind unsere Lehrkräfte auch an Ihrer Seite, wenn es mal persönlich wo klemmt oder schwierig ist. Es gibt keine formalen „Sprechzeiten“; unsere Lehrkräfte sind jederzeit für Sie da!

Und im Alltag an unserer Schule und dem praktischen Einsatzort? Sie bekommen fachlichen Input, damit Sie Schritt für Schritt an Sicherheit gewinnen. Sie werden erleben, dass wir Theorie und Praxis stets so verbinden, dass Sie kein „träges Wissen“ erlangen, sondern das lernen, was für die praktische Arbeit zählt – inklusive Reflektion und Feedback.

In Ihrer Klasse diskutieren wir Fallbeispiele, damit Sie auch hier unterschiedliche Erfahrungen machen können und von der Perspektive der anderen Mitschüler und der Lehrkräfte profitieren können.

Bei uns gestalten Sie aktiv am Unterrichtsgeschehen mit! Denn so erfahren Sie ein schlüssiges Konzept: Werte wie Individualität und Verschiedenheit, Selbstbestimmung, Teilhabe und eine unterstützende Assistenz für die behinderten Menschen sind bei uns keine Worthülsen. Wir unterrichten anders als andere…Wir tun viel, damit Sie schnell selbstverantwortlich handeln können:

• Ihre Klassenangelegenheiten können Sie im Kurs selbst regeln   
• Wir gehen in Ihrer Ausbildung sehr häufig von konkreten Fällen und Problemsituationen aus, die zu lösen sind
• In unserer Fachschule finden Sie Digitalisierung konkret: E-Learning-Anteile der Ausbildung geben Ihnen die Chance, in Ihrem Lerntempo zu arbeiten
• Bei Praxisprojekten können Sie Ihre persönlichen Schwerpunkte einbringen. Ein Praxisprojekt gegen Ende der Ausbildung geht auch in die Abschlussprüfung ein. Ein weiteres mögliches Projekt ist z.B. Eine außerschulische Aktivität rund um Kunst, Kultur und Theater mit behinderten Menschen mit dazugehöriger Öffentlichkeitsarbeit (Dieses „Lernen durch Engagement genannte Projektkonzept ist abhängig von der aktuellen Pandemie-Situation und findet im möglichen Rahmen der Corona-Regeln statt oder auch nicht).
• Die Lehrkräfte unterstützen Sie!

Kein Unterrichtsausfall und mehr Praxis als gesetzlich vorgeschrieben

Wir sind eine private Fachschule – bei uns gibt es 100% Unterrichtsversorgung. Und wenn doch einmal eine Stunde ausfällt, wird sie im regulären Rahmen nachgeholt – zeitnah und ohne zusätzliche Belastung für Sie!

Teil unseres innovativen Konzepts ist auch, dass wir Ihnen mehr Praxisausbildung anbieten – in den verschiedenen Bereichen wie Wohnen und Arbeiten, Freizeit und Bildung von behinderten Menschen. Auch das zeichnet uns aus.

Unser Anspruch ist, in Deutschland eine der besten, weil innovativsten Ausbildung zum Heilerziehungspfleger/-Pflegerin anzubieten.

Der diakonische Gedanke von DIAKOVERE trägt uns in die Zukunft

Sowohl im Humanismus als auch in der Diakonie steht der Mensch im Mittelpunkt. Wenn Sie die Menschen, die bei uns lehren, lernen und arbeiten, kennen lernen, werden Sie diese Haltung spüren. Wir sind davon überzeugt, dass jeder Mensch seinen Platz in der Gesellschaft hat – und es darum geht, Persönlichkeit zu entwickeln.

Das gilt für jeden Bereich, wo behinderte Menschen leben, arbeiten, wohnen. Das bedeutet inklusive Zukunft.

Immer wieder freuen wir uns darüber, wenn es gelingt, diese Haltung an die Auszubildenden weiter zu geben!

Ein moderner Gesundheitskonzern bietet Ihnen viele Einsatzmöglichkeiten

Noch ein Plus für die Ausbildung an unserer DIAKOVERE Fachschule: Sie können an ganz unterschiedlichen Einsatzorten hineinschnuppern, welche Bereiche in der Behindertenpflege Ihnen am meisten liegen oder zusagen.

Wir verzahnen Theorie und Praxis. Die Praxis findet mehrere Wochen am Stück statt: So bauen Sie eine stabile Beziehung zu Ihren KlientInnen auf. Zwischendrin gibt es Reflektionstage in dieser Praxisphase – hier können Sie Ihr Wissen vertiefen. So bauen Ihre praktischen und theoretischen Lerninhalte aufeinander auf!

Sie lernen insgesamt drei Jahre an der Fachschule Heilerziehungspflege im DIAKOVERE Fachschulzentrum. Die Theorie umfasst 2.400 Unterrichtsstunden und der praktische Ausbildungsteil ca. 2.300 Stunden.

In Ihrer dreijährigen Ausbildung lernen lernen Sie in unterschiedlichen Bereichen der DIAKOVERE Annastift Leben und Lernen: Das ist ein Kooperationspartner aus unserem DIAKOVERE Konzern.

Außerdem haben wir starke externe Kooperationspartner in und um Hannover in der Behindertenhilfe an unserer Seite. 

Lernen Sie bisherigen inklusiven Abschlussprojekte kennen

Ganz einfach: Indem man Inklusion lebt. Sie zieht sich wie einen roter Faden durch die Ausbildung!

Sie lernen, sinnvoll und vom Ziel her zu denken und zu handeln: Jeder Mensch, ob mit oder ohne Behinderung, soll sein Leben selbstbestimmt leben können und am gesellschaftlichen Leben teilhaben.

Was kann wer, was braucht wer dafür? Bei uns lernen Sie den individuellen, persönlichen Blick auf jeden Einzelnen.

Dabei lernen Sie speziell, eine Person ganzheitlich wahrzunehmen:

• Mit den Defiziten, Barrieren und Schwächen, damit Sie den Unterstützungsbedarf erkennen und einschätzen sowie entsprechend handeln können...
• Aber auch mit den individuellen Stärken und Ressourcen
• Und den persönlichen Wünschen und Bedürfnissen – grundsätzlich und situationsbezogen

Wenn Sie das wahrgenommen haben, leiten Sie im nächsten Schritt, was der passende individuelle Assistenzbedarf einer Person ist.

Am besten lässt sich dieser Wechsel von Wahrnehmen, Einschätzen und Handeln lernen, indem Sie Ihre praktische Erfahrung immer weiter vergrößern – und parallel theoretisch verstehen lernen, warum was wie funktioniert. Darum verzahnen wir Theorie und Praxis von Beginn an.

Darum ist unser Konzept für den heilerziehungspflegerischen Assistenzprozess eine echte Innovation!

Die theoretische Ausbildung hat einen Teil, der sich auf den Beruf bezieht und einen mit allgemein bildenden Fächern. Diese sind folgende:

•  Deutsch / Kommunikation  
•  Englisch  
•  Politik  
•  Religion  
•  Mathematik  

Das, was zu Ihrem zukünftigen Beruf gehört, vermitteln wir Ihnen in verschiedenen Modulen. In einem Modul sind dann immer berufliche Kompetenzen und praktische Situationen zusammenfasst. Die Module sind diese:

• Inklusion
• Entwicklung
• Berufsidentität
• Kommunikation
• Pflege 
• Bildung

Einen genauen Überblick über die Module finden Sie hier.

Was bringen Ihnen diese Module in der IHEP-Ausbildung?

Sie lernen alles mit Sinn und Verstand: Im Mittelpunkt stehen die Situationen, die später vorkommen können. Dann müssen Sie allein und verantwortlich handeln können. Also bringen wir Ihnen praktisch alles Wichtige bei: Fachlich, an Sozial- und persönlichen Kompetenzen.

Die Bereiche, in denen Ihnen behinderte Menschen begegnen, sind vielfältig: Wohnen, Freizeit, Bildung und Arbeit. Unsere Lehrkräfte betreuen Sie dabei intensiv.

Sie lernen das Ganze in festen, durchaus heterogenen Gruppen: So spüren Sie bereits während des Lernens und an konkreten Fallbeispielen, dass und wie tatsächlich jeder Mensch unterschiedlich ist. Und jeder eine andere persönliche Förderung benötigt – genau wie später die Klient*innen, die Sie betreuen werden!

100 % Unterrichtsversorgung – davon profitieren Sie!

Anders als an öffentlichen Schulen gewährleisten wir Ihnen, dass Sie 100 % Unterricht erhalten.  Sollte doch einmal Unterricht ausfallen, holen wir das nach – im regulären Stundenplan ohne zusätzliche Stunden.

• Sie sollten tolerant und offen für andere Menschen mit und ohne Behinderungen, für andere Religionen und Überzeugungen sein
• Ihre Kreativität ist gefragt: Denn, weil jeder behinderte Mensch anders ist, brauchen Sie unterschiedliche Wege zum Ziel
• Empathie ist eine entscheidende Eigenschaft, die Sie mitbringen sollten: Das ist der Schlüssel, um sich in andere Menschen hineinzuversetzen
• Reflektionsfähigkeit ist wichtig: Denn es wird immer wieder einmal Situationen geben, wo es um Konflikte oder sogar Gewalt geht. Sie sollten die Fähigkeit haben, gut wahrnehmen zu können, was das mit Ihnen macht – und ob es etwas mit Ihnen zu tun hat oder mit der Persönlichkeit des Anderen oder der Situation. Wir bieten natürlich Unterstützung, z.B. Durch Supervision.
• Gesund und stabil zu sein, ist ebenfalls wichtig, um mit den unterschiedlichen Herausforderungen gut umgehen zu können.

Sie haben zwei Zugangswege zur Ausbildung Heilerziehungspflege:

• Sie haben einen Realschulabschluss?! Dann brauchen Sie zusätzlich entweder einen Abschluss Berufsfachschule - Hauswirtschaft und Pflege - mit dem Schwerpunkt Persönliche Assistenz oder eine beliebige mindestens zweijährige Berufsausbildung
• Sie haben eine Hochschulzugangsberechtigung (Abitur oder Fachhochschulreife (schulischer UND beruflicher Teil; nur der schulische Teil reicht nicht aus))? Dann brauchen Sie zusätzlich ein einschlägiges Praktikum von 400 Zeitstunden

Darüber hinaus prüfen wir Sie selbstverständlich vor der Aufnahme: Ihre persönliche Zuverlässigkeit und Ihre gesundheitliche Eignung sind wichtig.